Дата: 
18/12/2009

ІнтерНІШ повідомляє про відкриття премії "Для гуманної освіти"-2009 ("Humane Educatіon Award") призначеної для підтримки етичної й ефективної освіти та професійної підготовки.

Премія - це грантова програма, метою якої є підвищення якості біологічних наук, медичної, ветеринаро-медичної освіти та професійної підготовки. Надана організацією "Proefdіervrіj" премія становить 20,000 Євро (US$ 29,000) і розділяється між успішними заявниками.

До участі в програмі приймаються заявки зі всіх країн світу із пропозиціями замінити експерименти на тваринах, а також анатомування на спеціально вбитих для нього тварин. Заявниками можуть бути: викладачі, студенти, учасники кампаній або будь-які інші особи, які розділяють ідеї отримання найкращої практичної освіти та професійної підготовки.

Приклади проектів, що можуть бути фінансовані грантовою програмою:

  • Розробка нової комп'ютерної програми з безкоштовним доступом, фільму, моделі або манекена, які дозволять здійснити заміну експериментів.
  • Придбання існуючих альтернатив як засіб заміни використання тварин в експериментах.
  • Розробка програми з самоексперементування за участю студентів для заміни використання тварин на практичних заняттях з фізіології.
  • Організація програми пожертвування тіл для забезпечення трупами тварин, отриманих з етичних джерел, як альтернатива вбивству тварин для вивчення анатомії та хірургії.
  • Організація можливості навчання в клініці як альтернатива використанню лабораторних тварин з метою придбання клінічних навичок, вивчення хірургії чи на інших практичних заняттях.
  • Розробка неінвазівних методів навчання, зокрема , польової практики для заміни використання лабораторних тварин при вивченні етології та на інших практичних заняттях.

Усі заявки будуть об'єктивно розглянуті та оцінені відповідно до їх достоїнств. Оцінка буде проводитися групою експертів за наступними критеріями:

  • Потенціал заміни використання тварин, що приносить їм шкоду, згідно з кількістю експериментів та/або жорстокістю процедур.
  • Потенційна педагогічна ефективність, що включає оцінку якості навчання студентів.
  • Іноваційність, винахідливість, а також загальний етичний задум.
  • Участь студента/учня на всіх стадіях навчання, а також ретельно продумані стратегії по впровадженню та оцінці.
  • Більш широка сфера впливу проекту.
  • Наявність існуючих альтернативних інструментів, а також державних коштів для розробки альтернатив.

Останній строк подавання заявок: 12 лютого 2010
Подовжено до 15 березня 2010